1. Удосконалювати роботу дошкільного навчального закладу з громадянського виховання через інноваційні особистісні підходи мовленнєвого розвитку дітей в умовах української держави.

2. Системне оздоровлення дітей шляхом запрвдження форм та методів здоров'язберігаючої компетентності особистості.

3. Упровадження ефективних умов, методичних, психологічних засобів та технологій особистісного розвитку на основі комплексної взаємодії експеременту дошкільної освіти, початкової школи та батьків.